Tal com ens van suggerir en el cicle de Primària, vam organitzar unes jornades de jocs de taula amb els quals es treballen aprenentatges sobre la sostenibilitat.
La finalitat d'aquesta sessió era per un costat seguir amb la sensibilització dels hàbits sostenibles, sobretot pels més petits, i per un altre costat anar introduint activitats dins les programacions diàries de cada aula.
Es van organitzar en dos dies, per poder realitzar-ho a tots els cursos de Primària. Dins les classes es van dividir els menors en diferents grups i es van repartir en els jocs preparats, i van anar rotant per passar per tots ells. Els jocs van resultar ser molt adients i motivadors pels petits i la tasca dels mestres també va ser molt interessant ja que anaven fent reflexionar als alumnes a mida que anàven jugant.
Valoració: Curiosament en aquesta sessió vaig poder veure de manera més explícita el meu paper com a psicopedagoga ja que des dels mateixos mestres va sorgir la petició de l'activitat, amb el meu assessorament la comissió va organitzar-la i un cop proposada la van dur a terme els mateixos mestres amg l'ajuda dels alumnes de la comissió. Em vaig sentir satisfeta pels recursos trobats però sobretot per observar el paper dels mestres cada vegada una mica més implicats.
Valoració: Curiosament en aquesta sessió vaig poder veure de manera més explícita el meu paper com a psicopedagoga ja que des dels mateixos mestres va sorgir la petició de l'activitat, amb el meu assessorament la comissió va organitzar-la i un cop proposada la van dur a terme els mateixos mestres amg l'ajuda dels alumnes de la comissió. Em vaig sentir satisfeta pels recursos trobats però sobretot per observar el paper dels mestres cada vegada una mica més implicats.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada